So individuell wie Kinder und Familien sind auch die Möglichkeiten der Begleitung bei SinnSorik. Vom persönlichen Gespräch über Einzel- und Familienbegleitung bis zu Kursen, Spiel- und Erfahrungsräumen finden Kinder, Eltern und Fachkräfte Angebote, die Entwicklung, Wahrnehmung, Beziehung und Sicherheit im Alltag stärken.
Wahrnehmung, Bewegung und Körpererfahrung bewusst unterstützen
Sensorische Integrationspädagogik
In der sensorischen Einzelbegleitung steht das einzelne Kind mit seiner Wahrnehmung, Bewegung und individuellen Entwicklung im Mittelpunkt. Gemeinsam wird beobachtet, welche Erfahrungen das Kind sucht, was ihm Sicherheit gibt und welche vorbereiteten Spiel- und Bewegungsangebote zu seinen aktuellen Entwicklungsschritten passen.
Über Bewegung, Körpererfahrung und unterschiedliche Sinneseindrücke entstehen Möglichkeiten zum selbstständigen Entdecken und Ausprobieren. Dabei wird nicht nach einem starren Programm gearbeitet, sondern aufmerksam darauf geschaut, was das Kind gerade braucht und aus eigener Initiative entwickeln kann.
Wahrnehmung und Bewegung bilden eine wichtige Grundlage für die kindliche Entwicklung und für späteres Lernen. Das Zusammenspiel von Gleichgewicht, Körperwahrnehmung, Tastsinn und weiteren Sinnessystemen unterstützt das Kind dabei, seinen Körper zu organisieren, Bewegungen zu planen, Haltung und Koordination zu entwickeln und seine Aufmerksamkeit auszurichten.
Diese grundlegenden Körper- und Bewegungserfahrungen unterstützen die weitere Entwicklung von Bewegungs- und Haltungsmustern und schaffen wichtige Voraussetzungen für feinmotorische Fähigkeiten, Konzentration, Schreiben und schulisches Lernen.
Für Familien
Kinder verstehen und gemeinsam neue Wege entdecken
Familienbegleitung
Manchmal entstehen im Familienalltag Situationen, die sich immer wiederholen oder bei Eltern Unsicherheit auslösen. In der Familienbegleitung richtet sich der Blick auf das Kind, die Erwachsenen und ihr gemeinsames Miteinander.
Im Mittelpunkt steht die Frage, was hinter Verhalten sichtbar werden kann, welche Signale das Kind zeigt und welche kleinen Veränderungen im Alltag mehr Orientierung und Sicherheit ermöglichen. Eltern werden darin gestärkt, ihre Wahrnehmung zu verfeinern, vorhandene Ressourcen zu erkennen und ihren eigenen Weg im Zusammenleben mit ihrem Kind zu finden.
Mit Bildern kleine Momente und vorhandene Stärken sichtbar machen – für Eltern
Marte Meo® Familienbegleitung
Die videobasierte Arbeit mit Marte Meo® ermöglicht einen besonders genauen Blick auf alltägliche Interaktionen zwischen Eltern und Kind. Kurze Filmsequenzen machen sichtbar, welche kleinen Momente Entwicklung, Orientierung und Verbindung unterstützen.
Im Mittelpunkt stehen die Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten des Kindes. Durch die genaue Beobachtung wird seine Entwicklungsbotschaft sichtbar und Eltern erhalten konkrete Anhaltspunkte dafür, wie sie Kommunikation, Interaktion und Beziehung im Alltag entwicklungsunterstützend gestalten können.
Marte Meo® bedeutet „aus eigener Kraft“ – vorhandene Stärken werden bewusst wahrgenommen und genutzt, um Entwicklung zu unterstützen und Beziehung zu stärken.
Sprechstunde
Raum für konkrete Fragen rund um Kind und Familienalltag
Nicht jedes Anliegen braucht eine längerfristige Begleitung. Die Sprechstunde bietet Eltern die Möglichkeit, konkrete Fragen zu Entwicklung, Verhalten, Spiel, Wahrnehmung oder dem gemeinsamen Alltag einzubringen.
Gemeinsam wird die aktuelle Situation betrachtet und eingeordnet. Eltern erhalten neue Perspektiven und praktische Impulse, die ihnen helfen können, ihr Kind besser zu verstehen und nächste Schritte bewusster zu gestalten.
Elternbegleitung
Eigene Prägungen verstehen und die Elternrolle bewusster gestalten
Wie wir heute als Eltern reagieren und erziehen, ist häufig auch von den Erfahrungen geprägt, die wir selbst als Kinder gemacht haben. In der Elternbegleitung entsteht Raum, die eigene Kindheit, erlebte Erziehung und wiederkehrende Reaktionsmuster bewusst zu betrachten.
Dabei kann auch die Auseinandersetzung mit dem eigenen Inneren Kind helfen, bestimmte Gefühle und Reaktionen im Familienalltag besser zu verstehen. Ziel ist nicht, die Vergangenheit zu bewerten, sondern die eigene Wahrnehmung zu stärken und neue Möglichkeiten für einen bindungsorientierten und bewussten Umgang mit dem eigenen Kind zu entwickeln.
Für Eltern
Nervensystem & Polyvagal-Theorie
Selbstregulation verstehen und Co-Regulation im Familienalltag stärken
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf Körperwahrnehmung, Nervensystem und den Grundlagen der Polyvagal-Theorie. Eltern lernen, eigene körperliche Signale und unterschiedliche Zustände von Anspannung und Ruhe bewusster wahrzunehmen.
Praktische, körperorientierte Übungen können dabei unterstützen, die eigene Selbstregulation zu fördern und wieder leichter in Präsenz und innere Ruhe zu finden. Dabei wird auch die Bedeutung des Vagusnervs für Sicherheit, Verbundenheit und Regulation verständlich vermittelt. Denn Kinder orientieren sich auch an den Erwachsenen um sie herum: Die eigene Regulation kann deshalb eine wichtige Grundlage für stärkende Co-Regulation im Familienalltag sein.
Für Eltern
Spiel- und Erfahrungsräume
Entdecken, wahrnehmen, gestalten und aus eigener Initiative tätig werden
In den unterschiedlichen Räumen von SinnSorik erhalten Kinder die Möglichkeit, ohne Leistungsdruck eigene Erfahrungen zu machen. Materialien, Umgebung und Rahmen laden dazu ein, wahrzunehmen, zu experimentieren, sich zu bewegen und eigene Ideen entstehen zu lassen.
Je nach Angebot stehen dabei unterschiedliche Formen des Erlebens, Wahrnehmens und Gestaltens im Mittelpunkt. Gemeinsam ist allen Räumen, dass Kinder ihrem eigenen Tempo, ihren Interessen und ihrer natürlichen Neugier folgen dürfen.
BabyRaum
Im BabyRaum stehen die ersten selbstständigen Erfahrungen des Babys im Mittelpunkt. In einer ruhigen und vorbereiteten Umgebung können Babys ihrem eigenen Bewegungsrhythmus folgen, ihren Körper wahrnehmen und altersgerechte Materialien mit allen Sinnen entdecken. Dabei bekommen sie die Zeit und den Raum, die Welt aus eigener Initiative zu erkunden – ohne vorgegebene Übungen oder Erwartungen.
Eltern begleiten ihr Baby aufmerksam und können beobachten, wie es Kontakt aufnimmt, Bewegungen entwickelt und zunehmend selbstständig seine Umgebung entdeckt. So entsteht ein geschützter Raum für gemeinsames Erleben, aufmerksames Beobachten und Vertrauen in die individuelle Entwicklung des Kindes.
SpielRaum nach Emmi Pikler
Im SpielRaum nach Emmi Pikler stehen freies Spiel, selbstständige Bewegung und die Eigenaktivität des Kindes im Mittelpunkt. Eine vorbereitete Umgebung lädt dazu ein, Materialien zu entdecken, Bewegungsmöglichkeiten auszuprobieren und eigene Spielideen zu entwickeln. Erwachsene begleiten aufmerksam und zurückhaltend und schaffen einen verlässlichen Rahmen, in dem Kinder selbst tätig werden und ihren Fähigkeiten vertrauen können.
MalRaum
Im MalRaum dürfen Farben, Formen und das eigene Tun im Vordergrund stehen. Kinder können gestalten, ausprobieren und ihren eigenen Ausdruck entdecken – ohne Bewertung und ohne vorgegebenes Ergebnis. Nicht das fertige Bild steht im Mittelpunkt, sondern die Freude am Tun, das Experimentieren und die Möglichkeit, eigene Ideen sichtbar werden zu lassen.
SandRaum
Sand bietet vielfältige Möglichkeiten für Wahrnehmung, Gestaltung und freies Spiel. Kinder können mit ihren Händen, unterschiedlichen Materialien und Formen experimentieren, bauen, verändern und immer wieder Neues entstehen lassen. Dabei bleibt viel Raum für eigene Spielideen, sinnliche Erfahrungen und selbstständiges Entdecken.
Sinnesreisen & weitere Angebote
Ergänzend entstehen bei SinnSorik unterschiedliche Erfahrungs- und Gruppenangebote, bei denen Wahrnehmung, Bewegung und gemeinsames Entdecken im Mittelpunkt stehen. Die Inhalte können je nach Alter, Gruppe und Angebot variieren und schaffen immer wieder neue Möglichkeiten, den eigenen Körper, Materialien und die Umwelt bewusst zu erleben.
Für Kinder
SinnSorik erleben, lernen und gemeinsam entdecken.
Angebote und Termine in Graz und Umgebung entdecken
SinnSorik Programm
Neben den individuellen Angeboten finden regelmäßig Kurse, Gruppenangebote, Einführungstage und besondere Programme für Kinder, Eltern und Fachkräfte statt. Inhalte und Termine verändern sich im Laufe des Jahres und werden hier aktuell veröffentlicht.
Veranstaltungen
